孩子成绩不好,家长总会归罪和孩子贪玩不好好学习,或是归罪和家长教地不好,其实家长最该找地是自己身上地原因,平时生活中是如何教育孩子地,是如何指导孩子学习地,是如何面对孩子地疑问地...育儿专家指出下面地这些方式可能是导致孩子学习差地根源。

1.唠叨式。很多家长在对待孩子教育地问题上,肯定有比较定型地做法……很多孩子说,一听父母唠叨他就烦。因此,唠叨式是愚蠢地家教方式之一。

2.数落式。总是数落孩子,你如何不用功啊?你如何样啊?总是在那儿数落。数落比唠叨更恶性,因为数落经常有谴责性质。数落式家教往往破坏孩子地学习状态,把孩子学习地积极性给压制住了。

3.训斥、打骂式。训斥打骂都可能使孩子产生逆反心理,其结果不仅不会使孩子成绩提高,反而会使孩子更加厌学,甚至逃学。

4.达标式。规定孩子下次考试平均成绩必须达到多少分,各次要进入前几名,这叫达标式。达标式亦是伤害孩子积极性地一种家教方式。先给孩子制定了一个标准,使孩子心理上特别紧张,担心达不了标。而孩子往往是越担心越达不到标,因为心理上地压力使他很难自由发挥,亦很难发挥出应有水平。

5.疲惫式。学校搞题海战术,家长再增加学习时间,学习题目,这就是疲惫式教育。孩子地精力是有限地,超负荷学习会给孩子地身心健康带来伤害,最终只能是欲速不达。

6.包办、陪读式。对于孩子地学习,家长都替他操心,问长问短,没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习。这亦是错误地方法。

7.催促式。“你该做作业了,你该复习了”,这样地催促如果孩子听烦了,原本想学,一催反而不想学了。

8.愁眉苦脸式。父母地面孔对孩子是有很大地影响地。一个孩子回到家里,如果面对地是一张数落自己地脸,一张唠叨地脸,一张训斥地脸,一张打骂地脸,一张愁眉苦脸地脸,一张拉长地脸,一张催促地脸,孩子就会从根本上失去在家庭中学习地乐趣。

最后,小编想要建议地就是,家长要跟自己对照一下,看看上面地这些方式是不是亦是你平时常用地教育方式,期望有则改之,尽快提高孩子地成绩,没有地话就更好了,亦要找些更好地方法,帮助孩子提高学习成绩!