孩子们是不是应该很喜欢放暑假？因为放假的时候可以好好休息好好玩，可是就有一些孩子却怎么都高兴不起来，出现了“心理中暑”的现象。市疾控中心精神卫生所所长曹日芳就暑假中孩子可能出现的问题，以个案形式进行分析，并提出了相应的对策。

　　关键词1：烦躁

　　刚上一年级的小强，好不容易昐来了暑假，本想与几个铁“哥们”好好地玩一下。谁知，父母为了不让孩子输在起跑线上，为他报了好几个学习兴趣班，有英语班、钢琴班、画画班……从放暑假的第一天起，小强每天要在35℃以上的高温下，跑东跑西赶着上课，上完课还有一大堆作业等着。每天早上，看到好朋友在窗口下玩的情景，他就感到异常地烦躁不安。

　　应对策略：

　　家长应该明白，玩是孩子的天性，在玩的过程中，可以激发他们的想象力。如果一到上学年龄，就断然剥夺孩子所有玩的时间，用他不太感兴趣的知识来全部占据，不仅扼杀了他的创造能力，还对孩子的成长不利。对低年级的孩子来说，在暑假里适当地减少兴趣班活动，多给玩的时间，是明智之举。