儿童多动症的主要症状体现在注意障碍和活动过度,如果您的孩子患了多动症后对学习成绩和智力有些什么影响呢?具体都有哪些表现呢?下面让我们大家一起来了解一下吧:

一、注意缺陷

注意障碍患儿注意力集中时间短暂,注意力易分散,常常不能过滤无关刺激,对各种刺激都会产生反应,常有以下表现:

a、听课、做作业或做其它事情时,注意力常常难以保持持久,好发愣走神;

b、经常因周围环境中的小动静而分心,东张西望或乱接话茬;

c、难以始终遵守指令完成任务。做事不能坚持,常常一件事未做完又去做另一件事;

d、不注意细节,常因粗心大意而出错;

e、经常有意回避或不愿意从事需要较长时间集中精力的任务,如写作业等,也不能按时完成这些任务。

二、活动过度

活动过度是指与同年龄、同性别大多数儿童比,活动水平明显超出了与其发育程度相适应的应有的水平。活动过度多起始于幼儿早期,但也有部分患儿起始于婴儿期。

上学后,因受到纪律等限制,患儿表现更为突出。上课坐不住,在座位上扭来扭去,小动作多,常常玩弄铅笔、橡皮、书包带,甚至与同学说话、下座位;下课后招惹同学,话多,好奔跑喧闹,难以安静地玩耍。患儿情绪也常常不稳定,容易过度兴奋,也容易因一点小事而不耐烦、发脾气或哭闹,甚至出现反抗和攻击性行为。

三、认知障碍和学习困难

部分障碍患儿存在空间知觉障碍、视听转换障碍等。虽然患儿智力正常或接近正常,但由于注意障碍、活动过度和认知障碍,患儿常常出现学习困难,学业成绩常明显落后于同等智力应有的水平。

小编提示:孩子患了多动症后,常出现以上所述的症状,从而导致孩子无法集中精神学习,成绩也就顺理成章的跌倒谷底。家长若发现孩子患了多动症就要注意带孩子去医院治疗,以免加剧患儿的病情。而且这个疾病越早去医院治疗效果是越好的,所以不要错过最佳治疗时间。