学习困难、自控能力差、情绪不稳,而且比较易激惹、易冲动、不听从老师和家长的管教、上课不能认真听讲。如果孩子出现了这些异常,那么,孩子就有可能是患上了儿童多动症。下面我们就来听听专家的介绍。

多动症儿童在临床上比较多见,我国针对7项调查的分析结果表明,学龄儿童中多动症的患病率为4.31%至5.83%,一般男孩患多动症的风险约为女孩的3至4倍,通常在学龄前出现,9岁是多动症症状最突出的年龄。多动症又称为注意缺陷多动障碍,是指儿童出现不分场合的过度活动、注意力不集中、自控力差、情绪冲动,伴有认知障碍和学习困难等表现。

一些家长、老师对多动症认识不够,误诊、漏诊情况很严重。另外,大多数的人并不把多动症视为一种病,即便是自己的孩子有这样的表现,家长也往往觉得很正常,常常是孩子成绩下降了,家长才开始重视起来。

专家说,多动症主要是大脑神经递质失衡造成,因此孩子对这些行为无法自控。不进行干预治疗的话,大约70%的患者会持续到青春期,30%的患者会持续到成年期。这些儿童在成长的过程中会遇到比其他孩子更多的困难,包括学校生活、家庭关系及社会交往等。如在校学习成绩差,小伙伴不爱和他们玩,和父母关系紧张,逆反心理,性格孤僻、抑郁等;到青春期时可能引发一系列社会问题,如物质滥用(违法药物及酒精)等;成年期时,虽然很多患者会采用一套应对技巧来掩饰其本身的症状,但依然无法避免它的影响,如很难较好地完成工作任务、很难与他人融洽相处、社会关系紧张等。如果不及时治疗,将严重影响儿童身心健康成长,而早期治疗可完全康复。

专家提示:患儿至青春期时有54%的患儿持续为多动症,其余的仍存在程度不等的学业困难及行为问题。在研究中发现,多动症患儿的学业功能受损最为突出,56%的患儿存在学习困难,留级或休学的风险增加数倍多。初中毕业后68%的患儿选择了上职业高中或技术学校,预示患儿最终受教育水平较低,因此,多动症不及时治疗将会严重影响孩子大好前程,误了孩子一生。