儿童多动症患者的大脑有什么异常表现?千万不可以在孩子面前表现出对儿童多动症不耐烦的行为,这样对孩子的伤害是十分巨大的,不利于孩子的健康成长和身体的恢复。家长和老师都要注意的。

1.大脑微小的难以检测到的损伤,这种损伤可能与难产有关,造成脑中神经递质(如多巴胺系统)的失去均衡,并使中枢神经系统发育延迟。

2.心理社会因素也可能是重要的诱因,例如:父母不合、离异,家庭和学校施加过重的学习负担等一些不良的心理发育环境。

3.此外,遗传因素、营养因素(维生素或微量元素的缺乏)和慢性铅中毒也可能与多动症相关。

“多动症”,主要是指注意力不易集中,注意短暂,活动过多,情绪容易冲动常常影响学习成绩,但智能正常。与家人、同学、老师、邻居均较难相处。此症多与脑外伤、难产、早产、颅内出血、传染病、中毒有关。或与父母中有酗酒、病态性格、教养不当有关。

患儿表现有睡眠差,易兴奋,喂食较困难,不易养成大小便定时习惯。做精细动作如穿针、扣钮扣、用剪刀有困难,上课注意力易分散,小动作多,话多,好与人争吵,不合群,学习成绩较差,行为无规。

自查方法:令患儿站正,闭眼及手伸直下垂,然后令其张开大口,此时手指自动展开者为阳性。说明协作性动作失调。多数患儿到青春期症状明显减轻。

不是说给孩子药物的治疗就可以轻易的解决儿童多动症的麻烦。往往这是要配合各方面比如说心理和日常饮食的综合性调理治疗才是有用的,不然只会事倍功半。