8岁小儿好打架爱偷摸一查竟是多动症
在刘女士眼里，8岁儿子小明(化名)简直就是个“混世魔王”：从小学一年级开始，他就经常打架，偷拿别人东西，家人、老师管教多次，他说愿意改，却控制不住；升入二年级以后，他又迷上了上网打游戏，家里不给钱，他就偷拿，不够花，就找低年级的小朋友要钱，家人是见一次打一次。
直到有一次，小明劫钱后，三天三夜没回家、没上学，小明舅舅听说了，才提醒刘女士带他到医院查查是不是有啥病。结果，经注意力、控制力、心理等测试，小明竟是多动症，且敌对情绪严重。这让刘女士想不明白：儿子并不好动，咋会是多动症？
医院儿保科、儿童心理行为中心主任冯医师说，多动症是一种与发育水平不相称的以注意缺陷、活动过度、冲动行为为主要特征的儿童期常见的行为障碍。但现在，不少家长比较警惕孩子的“过度活动”行为，却常常忽视“注意缺陷”、“冲动”两种表现。
做作业拖拉、丢三落四警惕“多动症”捣乱
“有些孩子偷东西、打人，看似是品行问题，其实，可能是因为他控制能力差、易冲动，须警惕多动症。”冯医师说，如果孩子真是多动症，而家长和老师却一味归咎于品行问题，过度的批评、责骂，很可能让孩子更自卑、封闭，甚至出现敌对情绪，现在是打架斗殴，长大就可能犯罪了。
同样，表现为注意缺陷的多动症孩子，多半学习成绩不好，常因此招致家长和老师的批评，这也会打击孩子的自信心、自尊心，有损其心理、人格的健康成长。
怎样才能发现孩子有注意缺陷或冲动行为呢？冯医师建议，家长要和老师及时沟通，了解孩子在学校的表现，如课堂纪律、与同学的关系、课后表现等，一旦有以下行为，须提高警惕：
