病因

儿童多动症患儿学习困难的原因是什么

  • 发表时间:2015-04-22 16:44
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治疗儿童多动症并不是花钱就可以治好的,我们要了解孩子为何患病,然后用对应的方法治疗,这样才能让孩子真正的远离儿童多动症,而且,儿童多动症患儿还可能有学习困难的问题,要一并解决,下面就是“儿童多动症患儿学习困难的原因是什么”的介绍。

多动症儿童学习困难的原因有多种,包括注意涣散,小动作多,意志薄弱等。而多动症的主要表现是注意力涣散。注意涣散是指上课注意力不集中,东张西望或者是心不在焉,似听非听,在课堂上只有专心致志才能理解和记忆,而注意力不能集中于老师所讲的内容自然学习困难。小动作多的孩子不仅自己不能正常听课和做作业,还会影响到别的孩子学习。意志薄弱的孩子畏惧困难,遇到不懂不会的问题缺乏毅力和耐心去解决,甚至会逃避学习的压力。

智商高的多动症儿童在低年级成绩会比较好,虽然在课堂上也会有注意力不集中、多动的表现,但理解能力和接受力强,学习内容的难度不大,容易学会,随着进入高年级,学习内容加深,难度加大,学习成绩就会日趋下降。有些智商正常孩子的成绩抓一抓就能提高,一松懈就会下降,波动很大。

还有一些孩子存在儿童学习能力障碍,也称学习不能症。它的特点是没有感觉运动或智能缺陷,也不是由于社会、情感紊乱或文化教育落后造成的学习困难。而主要是因听、说、读、写、推理计算及社会能力的获取和利用方面存在缺陷,导致学习困难。其中阅读和理解障碍临床较多见,表现有同音字搅混,育读时将语义相近的字互相代替,如将椅子读成沙发,将飞机读成火车。左右搞错,如把海上念成,48读成84。有的文字诵读得非常好,但并不理解其意义等。

这就是“儿童多动症患儿学习困难的原因是什么”的介绍,孩子情绪波动太大背后的原因可能是儿童多动症,在这个时候,家长更应该照顾好孩子的情绪,不要让孩子出现更多的问题。

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(责任编辑:jqf)
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