孩子日常的生活习惯,往往可以透露出儿童多动症的病因,如果您的孩子有了这个疾病,一定要注意他们日常有什么生活习惯,然后对照一下儿童多动症的病因进行判断,以下就是“儿童多动症的形成与什么因素有关”的介绍。

研究表明,3岁以后幼儿就能够按照成人的要求完成一定的任务,已具备初步的自控能力。这种能力随年龄的增长而提高,尤其在5岁以后有较快的发展。有许多因素影响儿童多动症发生发展的表现,例如,当时的环境及幼儿所从事活动的兴趣性,成人对幼儿活动很好的组织和详细的语言指导,用与角色情境相结合的方式强化幼儿从事某一活动的动机等等。

儿童多动症很容易受到周围环境的影响,外界有趣活动的干扰能加重儿童多动症的症状,这是因为当外界有趣的活动干扰时,幼儿要维持原有的自控行为表现所需要的克制紧张水平要比原来的紧张水平高。

这就需要加强动机来提高个体的自制力,以便与提高了的紧张水平相抗衡。较小的幼儿还不能有效地发挥他的动机水平,自制力的水平就会低于紧张水平,从而表现出多动症的倾向。高动机、低紧张是实现自控行为的有利状态。通过改变紧张水平和动机水平,可以使幼儿改变自控行为表现。因此,提高认识,培养习惯可以作为改进幼儿自控行为的教育措施,有利于多动症的预防。

以上就是“儿童多动症的形成与什么因素有关”的介绍,研究表明,经常抱抱自己的孩子,抚摸一下他们,对于孩子的脑部发育和身心健康都有非常大的好处,家长要多关心一下自己的孩子。

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